1. 閱讀課堂的特點； 2. 如何分析閱讀材料； 3. 閱讀理解的提問技巧。 評核方式： 1. 課堂表現50% 2. 學習反思50%
招生對象
1. 豐富教學人員於最新閱讀教學理論的認識； 2. 深化教學人員在閱讀教學的專業能力； 3. 拓展教學人員的閱讀教學思維，推動閱讀教學走向高層次。
上課地點
教育暨青年局一樓仲尼堂 (網上授課及設有考核任務)
上課日期
24/10/2020 至 24/10/2020
備注信息
8397 2677（梁懿德小姐）、8395 9113（高珍妮小姐）8490 5218（劉偉俊先生）、8395 9113(高珍妮小姐)
