蒙特梭利認為，語言不僅對心理健康發展、社會性發展，還對智力發展有著重要的作用。語言發展的關鍵期的培養將嚴重影響語言發展，所以要為語言發展打下基礎，就要給多點相應的語言刺激活動。 語言敏感期從出生開始到六歲是高峰期，持續到12歲左右，是所有敏感期裡最久的。 語言敏感期還需要依靠秩序敏感期的輔助幫助辨別在一個句子裡面語法、文法應用的先後順序，所以我們必需說正確的句子，而不是配合講簡單的話，才能完全發揮出語言的潛力。 當孩子將聲音與觀念建立了連結，便可觀察到兒童聽說的語言發展。0-6歲的孩子具有的吸收性心智與出生時就有的語言敏感期，在二歲到七歲達到語言認知巔峰，配合超強的記憶力，孩子在日常豐富的語言環境裡，可將母語的學習帶向完美與完整。 在蒙特梭利環境中，任何語文活動都和孩子周遭的生活及喜好息息相關，只有透過對孩子有意義的學習情境才能產生共鳴，引發自我表達的興趣和動機。 給予適時的工具和輔助，書寫、閱讀和對文字的愛好及探索便會隨之自然地發生。
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