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    教育界關注職技升學銜接前景

    10/06/2018

    2018/6/9

    《非高等教育職業技術教育制度》昨舉辦教育界諮詢專場。教青局長老柏生指出,去年九成以上職技高中畢業生選擇升讀大學,關注當中僅半數選擇升讀對口專業,不希望學生浪費三年職技課程培養,未來將加強生涯規劃輔導。

    現時,各職校開設六大類、三十三個專業的職技課程;在澳門以外,局方全面檢視內地高校科系,三十三個專業課程都有相應升學科系。諮詢專場昨日下午五時假教青局仲尼堂舉行,由教青局長老柏生、教育廳長江毅、教育研究暨資源廳代廳長黃逸恆及多名教育界人士出席。

    有與會者指現行高中職技教育課程中,部分體藝及美術創作課程如舞蹈、音樂,難在澳門升讀對口課程,詢問升學銜接機制有否擴展至外地;亦有與會者就職技教師資格認可發問,期望未來更着重教師的專業能力。

    老柏生回應指出,去年九成以上職技高中畢業生升讀大學,僅六人就業,可見升學是主要訴求。職技課程現開設六大類、三十三個專業,不少是白領的職技培訓,升學方向廣泛,綜合性大學也有相應科系。局方並檢視內地高校,三十三個專業都有相應升學科系。他亦提及職技師資有兩類,一類是受師範培訓的登記教師;另一類是熟悉行業的專家,可聘請為導師教授專業培訓,有給予彈性。

    博企實習工種多

    在專業實習方面,有教師指實習工種不少涉及賭場工作,礙於進入賭場受年齡限制,或影響學生的實習機會。老柏生表示,博企可提供百多種工種,每個位置都有自身的前景,在過往與博企交流過程中,了解到大部分博企空間具獨立性,有酒店、會展場地、餐飲等;故賭場以外,也有足夠崗位讓為數不多的學生實習,相信不會阻礙提供實習機會。同時,專業實習亦不必集中安排在第三年進行,更具靈活性,方便有意升學的學生在第三年有更多時間準備。

    此外,推進課程改革中,看到職技培養是生活必備的能力,不僅讓一千三百名職技學生有機會動手,其餘學生也需培養,會適時檢視有否必要增設工藝科、家政科,培養學生的動手能力。

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